Toplantıya Rektör Prof. Dr. Tarık YARILGAÇ, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Nuri YILMAZ ve S. Zeki BOSTAN, Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hulusi GÜREL, Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sabri YENER, Ziraat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Turan KARADENİZ ve akademisyenler katıldı.

Rektörümüz Prof. Dr. Tarık YARILGAÇ yaptığı açılış konuşmasında TÜBİTAK’ın bilimsel projelere verdiği desteği ve Ordu Üniversitesi’nin akademik ve bilimsel çalışmalarda TÜBİTAK’la olan işbirliğini şu sözleriyle dile getirdi: ‘Son yıllarda ülkelerin gelişmişlikleri artık ne kadar innovatif (yenileşimci) oldukları ile ölçülmektedir. Bu anlamda bilgi bir yol gösterici durumundadır ve yaşanılan her çağa damgasını vuran bilgi; kalkınmışlık ölçütü olarak kabul edilmektedir.

Bilgiye ulaşmak uzun bir süreçtir. Evrendeki olayları inceleyen, nedenlerini anlamaya çalışan ve anladıklarını kitlelerin anlayabileceği bir şekilde yayın yolu ile duyuran bilim insanları bu süreci yöneten kişilerdir. Bilim insanı, elde ettiği bilimsel verileri yaşamı kolaylaştıracak şekilde insanlığın hizmetine sunmakla yükümlüdür.

Yüzyıllardır bilimsel faaliyetlerin asıl üretim yeri de üniversiteler olmuştur. Üniversiteler adında da vurgulandığı gibi evrensel kurumlar olup geçmişten günümüze bağımsız olarak bilgi üretmek ve yaymak konusunda mücadele sergileyerek bugünlere kadar gelmişlerdir. Ülkemiz için baktığımızda 2547 sayılı yasanın 4. Maddesinde açıklandığı gibi bu kurumlarda ‘eğitim-öğretim’, ‘bilimsel araştırma’ ve ‘topluma hizmet’in amaçlandığı görülmektedir.

Üniversitelerde bu amaçlara ulaşabilmek için genç bilim insanlarını özendirmenin yanı sıra, bilimsel başarının bireysel başarıdan çok, etkileşimli bir araştırma grubunun başarısı olduğunun farkında olarak, araştırma grupları özendirilmelidir. Grup içinde motivasyon canlı tutulmalı ve öğretim üyelerinin dinamizm kazanması sağlanmalıdır.

Devlet üniversitelerinin finansman kaynakları; bütçe ödenekleri, döner sermaye kanalıyla yapılan hizmetler, bağışlar, yardımlar, işletmeler ve kiralardan elde edilen gelirler ile öğrencilerin ödediği harç ve katkı paylarıdır. Özellikle yeni kurulan ve öğrenci sayısı az olan üniversitelerde bu kaynaklar bilimsel faaliyetleri teşvik için kullanımda yetersiz kalabilmektedir. Bu durumda önemli birçok destek TÜBİTAK tarafından sağlanmaktadır. TÜBİTAK 1963 yılında kurulmuştur ve 1983 yılında oluşturulan Bilim ve Teknoloji Yüksek Kurulu’nun (BTYK) sekreterya görevinin TÜBİTAK’a verilmesi ile Türkiye’nin bilim ve teknoloji politikalarının belirlenmesinde Hükümete yardımcı olmak sorumluluğu TÜBİTAK’ın görevi olmuştur. Bu politikanın üniversitelerde tarafsız ve sistemli bir şekilde uygulanabilmesi için birçok imkan sağlamaktadır. TÜBİTAK; Bilim ve Teknoloji Farkındalığının Geliştirilmesi, Bilim İnsanı Yetiştirilmesi, Sonuç Odaklı, Kaliteli Araştırmaların Desteklenmesi, Bilim Teknoloji Yönetiminin Etkinleştirilmesi, Özel Sektörün Bilim-Teknoloji Performansın Güçlendirilmesi, Araştırma Ortamının Geliştirilmesi ve Ulusal ve Uluslar arası Bağlantıların Etkinleştirilmesi gibi yedi ana tema üzerinde faaliyet göstermektedir. Bu kapsamda destek ve çalışmalara eğitimin temelinden başlayan TÜBİTAK, ilköğretimden yükseköğretime, sanayiden üniversiteye geniş bir sahaya hitap etmektedir.  Akademik araştırma faaliyetlerinin desteklenmesi ve uygun araştırma ortamının sağlanabilmesi kapsamında destek programlarını  yürüten TÜBİTAK ARDEB, birçok akademisyenin ufkunu açmaktadır. TÜBİTAK BİDEB tarafından verilen desteklerle de çeşitli sempozyum ve kongrelere katılımın kolaylaştırılmasının yanı sıra öğrencilerimiz ve araştırma görevlilerimiz aldıkları burslarla eğitimlerine daha rahat bir şekilde devam edebilme imkanına kavuşmuştur. BİDEB’in sağladığı imkanlarla yurtdışında doktora sonrası araştırmalar yaptıktan sonra üniversitemizde çalışan öğretim üyelerimiz edindikleri tecrübe ve bilgi birikimlerini öğrencilerimize aktarmaktadır. Yine TÜBİTAK tarafından desteklenen ve üniversitemiz öğretim üyelerinin de dahil olduğu öğrenci ve öğretmenlere yönelik eğitim projelerinden biliyoruz ki bilim toplumunun oluşumunda TÜBİTAK’ın vazgeçilmez bir konumu vardır.

TÜBİTAK Faaliyetlerini 2010 yılına kadarki 10 yıllık süre zarfında değerlendirdiğimizde sonuçlar yürütülen çalışmaların önemini vurgular niteliktedir. Bu dönemde yürütülen 20.000 den fazla proje için TÜBİTAK tarafından 857 milyon TL. tutarında destek verilmiştir. Ayrıca, BİDEB kapsamında desteklenen bilim insanı yalnızca 2010 yılı için 18.841’dir. Şüphesiz Türkiye’nin yayın sayısı bakımından dünyada 26. sıradan 17. sıraya kadar çıkmasında bu desteklerin çok büyük katkısı olmuştur. Üniversitemizde de yürütülen ve yürütülecek çalışmaların da desteğiyle yalnızca yayın sayısı bakımından değil yayınların niteliği ile de ülkemiz çok daha iyi noktalara gelecektir.

Henüz çok genç olan üniversitemizde TÜBİTAK destekleriyle araştırmalar hız kazanmakta organik kimya ve tarım alanında tamamlanan iki araştırma projesinin yanında kimya, balıkçılık ve moleküler biyoloji alanında hali hazırda dört proje yürütülmektedir. Alınan toplam destek 550 bin TL.’dir. 2006 yılında üniversitemizin kurulmasının hemen akabinde proje üretiminde aktif olan öğretim üyelerimiz Prof. Dr. Ali İslam, Doç. Dr. Latif Kelebekli, Yard. Doç. Dr. Emine Bağdatlı, Yard. Doç. Dr. Ebru Yılmaz, Yard. Doç. Dr. Yılmaz Çiftçi ve 2012 yılı için kariyer desteği de alan Yard. Doç. Dr. Zeynep Kolören’i tebrik ediyorum. Bundan sonra da bu araştırma faaliyetlerinin hızla ilerleyeceğine ve bu süreçte, üniversitemizin gelişmesine yönelik olarak TÜBİTAK’ın koyağı bir tuğla ile gerek sağlık gerek fen ve gerekse sosyal bilimler alanlarında sağlam temeller atılacağına inancım sonsuzdur.

Bizlere destek vermek için ziyarete gelen TÜBİTAK’ın değerli uzmanlarına ve araştırma heyecanıyla bilgi alışverişinde bulunmak üzere burada olan üniversitemizin çalışkan personeli ile öğrencilerine teşekkür ediyorum.

TÜBİTAK Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) Bilimsel Programlar Başuzmanı Doç. Dr. Cengiz ARICI yaptığı sunumda ‘Proje nasıl yazılır?’ sorusunu bilimsel araştırma projesi yazımında hata yapılmaması için dikkat edilmesi gereken hususları daha önceki projelerin iade nedenlerini de dinleyicilere aktararak cevapladı.

Sunumda Ordu Üniversitesi’nin 2007 yılında yüzde 1,4 olan Karadeniz üniversiteleri içindeki proje dağılımının 2011 yılında yüzde 6,1’e çıktığı da istatistiklerle gösterildi. Ordu Üniversitesi’nde desteklenen proje sayısı 2007-2011 yılları arasında 7 olurken, panellere davet edilen katılımcı sayısı da 16’ya ulaştığı bildirildi.

Doç. Dr. Cengiz ARICI konuşmasını 53.2 Milyar Avroluk dev bir bütçeye sahip AB 7. Çerçeve Programı’nda koordinasyondan sorumlu kuruluş olarak TÜBİTAK’ın diğer destekleme faaliyetlerini anlatarak noktaladı.

Sonrasında kürsüye gelen Ordu Üniversitesi Deniz Bilimleri Fakültesi öğretim görevlisi Yard. Doç. Dr. Yılmaz ÇİFTÇİ de ‘Nasıl başardım?’ adlı sunumunda projesinin TÜBİTAK’ta kabul olmasına kadar geçen zamanda yaşadığı bürokratik sürecleri anlatarak bireysel deneyimlerini aktardı.

Programda son olarak TÜBİTAK Bilim İnsanı Destekleme Dairesi Başkanlığı (BİDEB) Bilimsel Programlar Uzmanı Dr. Osman Nuri KUREŞ, BİDEB eğitim ve araştırma bursları ile etkinlik destekleri konularının tanıtımı ile online başvuru sistemi hakkında detaylı bilgiler verdi.

Toplantı bitiminde dağıtılan anketlerde yazılan soruları  cevaplayan uzmanlar dinleyicilerin proje hazırlama konusundaki şikayet ve önerileri de görüşülmek üzere notları arasına aldılar.